知之小工具造句栏目为您提供2024年的提问的造句相关内容，本栏目原创编辑和精选收集了141条提问的造句一二年级例句供您参考，同时也为您推荐了提问的解释、近反义词和组词。
- 1、老师一提问题,教室里立刻就静场了.
- 2、问题的症结就是电视台只播出了我的回答而没有播出他们的提问。所以报纸就根据我的回答瞎掰一通。
- 3、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。
- 4、在他们看来，直截了当的提问是一种暴力的表现，发问者是在试图夺取回答者思想的控制权。
- 5、他对老师的提问,回答得含糊其辞。
- 6、如果他们一直提问的话，我会半遮半掩的回答并暗示他们这些问题可以见面再详谈。3个问题之后，就该轮到我掌握全局，而且我也总会准备一个问题将谈话转到我的控制中。
- 7、您可以在这里提问，本次研讨会的会议经理将会讯速回应。
- 8、100多名代表针对污染问题向他们发起连珠炮似的提问。
- 9、郭中宝：谢谢您的提问。我想，大家都知道中国的一些体育运动。
- 10、姑娘们，以后找个老公姓夏的，孩子叫夏克，这孩纸应该不会被老师提问了吧。
- 11、而且老太太时常提问案件，大家亦都见惯，不以为奇。
- 12、学生们便可以提问所有的棘手问题,难点问题可以通过讨论加以解决.
- 13、协作学习的主体还是学生，任何学生都要虚心向别人学习，不耻下问，对同学们的提问，要求有问必答，并要求尽可能给出正确的答案。
- 14、何况诸如"你是个什么样的人"这种巨大的问题是无法一言以对之的。可以翻看完这近十万字的博文，问题们的答案也许会有。如果说没兴趣看，那便本就没有提问的必要了。
- 15、他条理分明地回答了老师的提问.
- 16、人对自己应该常这样提问题：每天能不能再多干一件事？每小时能不能再抓紧点？每个事能不能干得再好一点？能不能创造别人意想不到的成绩？
- 17、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。
- 18、教师提问：说起童话我们大家肯定会兴趣盎然这是为什么呢？
- 19、它提供了许多到很好的Web站点的链接，包括关于书籍本身的提供了您所期望的每样东西的链接：勘误表和用于下载的源代码，以及用来提问题的论坛。
- 20、提问:为什么母女对话中会有这么多的“雷区”?
- 21、小明上课不专心，因此老师突然提问，让他一时瞠目结舌，答不上来。
- 22、课堂上同学们都争先恐后地回答老师的提问。
- 23、王红利学习成绩优秀,每次回答老师的提问都应对如流。
- 24、他们用巧妙的提问诱使他招认了.
- 25、这个学生对老师的提问，总是对答如流。
- 26、李肇星对一位提问欧盟对华军售问题的德国记者说："我们不需要从你们那儿买多少先进武器，中国也是个发展中国家，实际上也没有钱从你们那儿买那么多价格很高、我们也没什么用的武器。"。
- 27、为了节省时间，我就单刀直入地提问，不多啰嗦了。
- 28、她巧妙地回答了老师的提问。
- 29、在邱承墩原址，主持人步入墓坑中，零距离感受考古发掘的现场，通过对现场专家的提问采访，一层层揭开鸿山遗址的神秘面纱。
- 30、他的决断力强，思想縝密，面对群眾的提问总能应对如流。
- 31、在你参加迎新会之类的活动前，预备好一串提问，这样你就不会忘记自己需要获得什么样的信息。
- 32、他学习成绩优秀，每次回答老师的提问都是应对如流。
- 33、虽然用词极为谨慎，但李英爱对记者的提问知无不言，也为其他韩星树立了良好的榜样。
- 34、芬顿听得聚精会神，提问也切中要害。
- 35、最大的风险在你忘记提问的问题里面，因为危险总是来自你不了解的地方。
- 36、当老师提问我的时候，我毫不犹豫的把早已记得滚瓜烂熟的答案说了出来。
- 37、为了节省时间，我就单刀直入地提问，不多囉嗦了。
- 38、那个好奇的男孩接二连三地提问题。
- 39、最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。
- 40、老师讲课只是提纲挈领，更多的需要学生提问并参与讨论，同时还要在课下看大量的参考书。
- 41、在回答老师提问时，一定要说得科学准确，不要牵强附会地去生搬硬套。
- 42、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
- 43、在一封电子邮件里面他回答提问时说：“使用生僻的名字以避免重复或者突显个性并不好。”。
- 44、这时有人提问："这个女人前生做土匪时可以说是作恶多端，今生又为何会遇到对她如此情深义重的丈夫呢？"。
- 45、小扁很喜欢观察动物，老师每次提问到关于动物的问题时，他总是回答的如鱼得水。
- 46、由于准备充分，小华在面对提问时总能处变不惊，灵活应对。
- 47、课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。
- 48、在提问开始之前，那一瞬间的沉默中，我重新坚定了自己的信念，我将跟随他在每一次战役中冲锋陷阵。
- 49、直接的提问得到的几乎肯定会是含糊其词的回答。
- 50、教学相长利用在研究和调查中发现的5种技能进行更有效更有力的教导，这5种技能包括：建立和谐氛围；观察和分析；提问和倾听；提供反馈和促动学习。
