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集体主义造句

集体主义造句

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  • 1、我们要有集体主义思想。
  • 2、美国式管理的哲学基础是个人主义,日本式管理的哲学基础是集体主义,中国式管理则是我们常用的交互主义。
  • 3集体主义是一种价值观和人生态度,它教导我们不仅要关注个人利益,更要追求集体的繁荣和发展,这种奉献精神是社会进步的基石。
  • 4、在集体主义的引导下,我们将不再以我个人为中心,而是紧紧团结一心,共同面对困难和挑战,只有这样,我们才能化解危机,找到共同的前进路径。
  • 5集体主义可以让我们发现自身的不足,意识到只有与他人合作才能取得更大的成功,因为集体的力量远远胜过个人的能力。
  • 6、在集体主义的指引下,我们将摈弃个人的私利,将集体的利益放在首位,为了集体的发展而努力奋斗,这样的信念将使我们的团队更加紧密团结。
  • 7集体主义鼓励众人共同分享,关心每个成员的生活和福祉,它使我们成为一个团结友爱的大家庭,每个人都能感受到他人的关怀。
  • 8集体主义使我们有意识地去倾听和尊重他人的意见和需求,不管是在工作中还是在生活中,集体的智慧和力量总是能够取得更好的效果。
  • 9集体主义可以让我们感受到团结带来的力量,只有团结一心,我们才能战胜任何困难,实现更大的梦想和目标。
  • 10、在集体主义的指引下,我们不再忽视那些需要帮助的人,无论是我们的同事、朋友还是社会上的弱势群体,我们将伸出援手,共同进步。
  • 11集体主义告诉我们,一个人的成功离不开集体的支持和帮助,我们不应该只考虑自己的个人成就,而是应该为了整个团队的进步而努力。
  • 12集体主义可以带给我们一种强烈的归属感和凝聚力,每个人都能感受到集体的温暖和支持,这样才能真正实现自我价值和人生的意义。
  • 13集体主义告诉我们,只有与他人合作,我们才能充分发挥自己的优势,攻克难关,创造更大的价值。
  • 14集体主义是一种团结奋斗的理念,它激励着我们共同努力,为了共同的目标而奋斗,克服困难,实现我们的成功。
  • 15、在集体主义的指引下,我们将自己的成果和成功视为整个团队的荣耀,我们心甘情愿地付出努力,为团队的发展贡献自己的力量。
  • 16集体主义不仅仅是一个价值观念,更是一种行为准则,它教导我们在团队中相互信任、相互尊重,共同创造一个和谐的工作环境。
  • 17集体主义是我们团队的坚守之道,相互扶持、共同努力,只有这样,我们才能实现我们的共同愿景和目标。
  • 18、蒲鲁东称自己是一个“互助论者”;巴枯宁,是一个“集体主义者”。
  • 19、因此,我们的教育强调集体主义、互助友爱,鼓励孩子们自己照顾自己,并且教育他们与人分享、共同分担的好处。
  • 20、图希是个例外:他是兰德作品里一个彻底理解善与恶的区别,个人主义与集体主义的区别,并刻意选择为恶的角色。
  • 21、也许,我喜欢你,就是因为你是我认识的人中,唯一不可归类的人。唯一需要任何形式的"集体主义"的人。唯一不被流行的情绪传染得感冒的人。
  • 22、于是,设计了义务星、五爱星、计生星、法纪星等“十星”来增强群众的集体主义意识。
  • 23、文化的维度,有复杂性、紧密性、个体主义和集体主义等。
  • 24、在中国,合作学习模式应用的两大关键词是:个人主义和集体主义
  • 25、同样的逻辑,延伸到叙事内部,便是英雄故事与集体主义精神、历史唯物主义的宏观图景与个人在历史中的位置的议题,也是难题。
  • 26、德国馆名为“和谐都市”,被描述为“一座在创新与传统、城市化与自然化、集体主义与个人主义、工作与休闲之间争取平衡、求得和谐的城市”。
  • 27、但新时代的抒情歌曲在风格上显然又与过去不同,它比较淳朴,容易为广大群众所接受;它健康、乐观、充满集体主义精神,而不是在个人主义小天地中的顾影自怜和自我陶醉。
  • 28、所以,现代社会是推崇各就各位、分工合作、团队精神、集体主义的社会,而不是依赖超世绝伦登峰造极的圣人或大师的社会。
  • 29、中国式管理的交互主义,秉持"二合一"的态度,将个人主义和集体主义这两种极端的说法,合在一起,形成"在集体中完成个人"的合理主义。
  • 30、研究日本人的集团主义观念,目的在于找出对我国大学生集体主义教育有益的经验。
  • 31、由此看出,水平管理有利于疏导集体主义所内含的潜能释放,促成了全员参与和信息的交互式传递和运用,从而能够形成个人以组织为中心的协作局面,最终带来组织的蒸蒸日上。
  • 32、无个性的个人在无知状态中接受的正义观念,已经预先判断了集体主义者所赞同的论点。
  • 33、现在的孩子住在高楼里,从小离爬树、捉泥鳅的童年游戏,远离儿童天然的集体主义,他们知道哪种官大、哪个牌子的。
  • 34、因此,通过对日本人集团主义观念的研究,本文从内容及途径、形式两方面对我国集体主义教育发展提出建议。
  • 35、中国几千年的*制制度,推崇的都是“国家至上”“社会至上”的集体主义价值观,利他主义,个*权利不可剥夺、财产私有的观念被铲除得几乎一干二净。
  • 36、目空一切的集体主义背后,是村民从物质到精神都不得不仰仗集体及其领导者的鼻息,陷入权利意义上的双重贫困。
  • 37、个人主义与集体主义是水火不相容的。
  • 38集体主义价值观推崇“毫不利己专门利人”,自我牺牲的价值追求默许了“逼捐”的存在。
  • 39、在全社会认真提倡社会主义文明,奉献体现了加强精神文明建设、发展先进文化积极性,直接关系到社会安定团结和社会和谐发展,为了整个社会良好道德风尚形成作出了贡献,能增强集体主义使命感,能投身集体参加经济建设热潮,从而真正得到人生价值。
  • 40、其中一个障碍是意识形态上的:对于所有经济实用主义者,许多在党的人仍然把集体主义当成圣旨。
  • 41集体主义应服从爱国主义。
  • 42、这个是一个离开了个人创业的阶段,朝向集体主义和市政的和国有的经济。
  • 43、如何在个人主义盛行的时候让革命军人自觉坚守集体主义,如何在金钱至上的氛围下让广大官兵甘守清贫,是强军兴军必须思考的问题。
  • 44、小时候我们都经受过集体主义教育,要爱护集体,爱护集体的一草一木,所谓颗粒归公,就是在地上捡到了一颗稻谷,也要上缴给集体。
  • 45、但是因为国民的集体主义倾向,这个体制因大开口子而被滥用。
  • 46、个人本位主义、合理利己主义、虚假的集体主义等等,由于其种种局限性,不能作为现时代的伦理价值导向。
  • 47、在一个以集体主义者为荣的社会里,食草男和鱼干女是行迹可疑的孤独者.
  • 48、在体育教学中应充分实施爱国主义教育,集体主义教育、纪律教育和意志品质教育,以实现德育教育的功能。
  • 49、近日,莱阳市第二实验小学组织二年级230多名小学生来到驻莱某部队,进行了一次别开生面的行为养成和集体主义教育。

集体主义的拼音和解释

集体主义 jítǐzhǔyì


集体主义 集体主义,是主张个人从属于社会,个人利益应当服从集团、民族和国家利益的一种思想理论,是一种精神,最高标准是一切言论和行动符合人民群众的集体利益。 2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,要加强思想道德建设,加强集体主义教育。 集体主义通常指无产阶级的集体主义。与“个人主义”相对。共产主义道德的基本原则之一,贯穿于共产主义道德各项规范的核心。其基本思想是马克思主义的创始人提出来的。“既然正确理解的利益是整个道德的基础,那就必须使个别人的私人利益符合于全人类的利益。”(《马克思恩格斯全集》第2卷第167页)“只有在集体中才可能有个人自由”(同上第3卷,第84页)。这些论述已经蕴含了在处理个人利益和集体利益关系时的集体主义原则;列宁提出要把“人人为我,我为人人"的原则变成群众的生活准则,其义亦然。
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集体主义的反义词

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