知之小工具造句栏目为您提供2024年的说文的造句相关内容，本栏目原创编辑和精选收集了93条说文的造句一二年级例句供您参考，同时也为您推荐了说文的解释、近反义词和组词。
- 51、当然了,这不是说文学班的女孩子们都是眼高于顶的主儿,而是萧飞实在是过于低调,看起来又是愣头愣脑的样子,大部分同学对他几乎都没什么印象而已。
- 52、写作一部小说是要创造一个我们在生活里或在世界里无法找到的中心，并且将之隐藏在景观之中——和我们的读者玩一种虚构的对弈游戏。阅读一部小说就是反方向执行同样的行为。置于作家和读者之间唯一的东西就是小说文本，仿佛是一个赏心悦目的棋盘。每一位读者都自己的方式将文本具象化，在任何自己喜欢的地方找寻中心。奥尔罕·帕慕克
- 53、却说文侯敬邀国师子夏坐好,李悝、吴起诸臣亦上前,纷然叙礼,见过主君,依次坐定。
- 54、拿着一本说文解字看了半天,小立国抬头看了看墙壁上的挂钟,时间也差不多了,锁好门,走了几十步,来到琴房前。
- 55、东汉以后,梁陈间顾野王著《玉篇》,大量汲取《说文》的精蕴,唐代兴起字样之学,《说文》成为正字标准。
- 56、却说文聘引军追赵云至长坂桥，只见张飞倒竖虎须，圆睁环眼，手绰蛇矛，立马桥上，又见桥东树林之后，尘头大起，疑有伏后，便勒住马，不敢近前。
- 57、一言一行说文明话，一举一动办文明事，一点一滴做文明人，一朝一夕修身律己，一心一意践行诚信，一篇一章诵传经典，一生一世弘扬正气。
- 58、《说文解字》中对玉的解释是:玉、石之美者。
- 59、知之小工具尽量原创和收集高质量句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.
- 60、有人说文学“命在旦夕”,还有人说文学偏处一隅“自拉自唱”。
- 61、明代讲史小说文体的兴盛有多方面的原因，本文论述的是建阳刻书对明代讲史小说文体兴盛所起的作用。
- 62、根据《说文解字》的解释,“贩”的含义是指“买贱卖贵”,“贩卖”应理解为“买进货物再卖出去,以获取利润”,牟利目的就蕴含其中。
- 63、抈yue《广韵》鱼厥切,折,即用力使条状物弯曲或使弯曲物变直,《说文》:“抈,折也”,一本好好的书遭你们抈的这么皱。
- 64、一年一度的“小说文学最烂性描写奖”即将迎来它的第17个年头，这个奖项常是一出喜剧。
- 65、我们由嵇康一些论说文的结构方式、论辩析理的技巧特色等入手，可以窥知其散文对传统论文的继承与突破。
- 66、本文收集了现存所有元明时期的杨家将戏曲小说文本作为研究对象。
- 67、为陈述自己的主张，文士们热衷于口头上的“议”和“谈”，这也给论说文的发展带来新的改变。
- 68、这哪是什么,全都是我从手机报摘下来的,要说文采哪天我给你见识见识,今天嘛,我还没带在身上,这现实啊就是这样……
- 69、况且那怎么说也算是个文物,这么就埋了,太可惜了,听说文物能卖钱,卖到钱就能买好多萨其马吃。
- 70、分析结果说明，学生的读者需要意识的缺失妨碍他们构建连贯、客观和得到有效说明的论说文。
- 71、另一些人则争辩说文件共享不应该是非法的。
- 72、本篇是典型的关于某一问题利与弊的论说文。
- 73、诚信经营，文明经营，守法经营，严于律己；说文明话，做文明事，当文明人，告别陋习；做诚实人，说诚实话，办诚实事，寻求诚信！
- 74、小说文字优美,人物形象鲜明,故事情节离奇曲折,悬念迭起,引人入胜。
- 75、课程内容涵盖不同的写作体材，如描述、记叙、论说文等。
- 76、我们的瓷器或者说文物之间,切忌来回比,青花跟五彩,从理论上讲就不好比。
- 77、包括描写文、叙述文、论说文等各种不同体裁的写作。
- 78、从朱文小说文字的背后我们可以窥见他的人文关怀。
- 79、康《说文解字》释为“因广为屋,向对刺高屋之形,凡广支属皆从广”,凡从广与从宀的字,都和房屋有关;又,康为糠之省,谷皮也,从禾为米。
- 80、汉代人说文帝“帅以节俭”“寒心销志,不明求衣”“战战溧溧,恐事之不终”,是说他崇尚节俭、谦虚谨慎、兢兢业业。
- 81、…明天就是‘金火炬奖’全国小说文学大赛截稿的最后期限…嘿,这次的作品我绝对有十成十的把握…
- 82、晋代论说文文论较前一时期有了长足的进步.
- 83、耶律楚材讲课不拘于文字的内容,他经常旁征博引,用历史上发生过的事例来解说文字的含义,像是讲故事一样,从故事里透出微言大义来。
- 84、张龙勇冠三军,有万夫不当之勇,他早就听说文聘荆州第一勇将之名,颇为不服,早想擒杀文聘,夺得此名。
- 85、却说文聘引军追赵云至长坂桥,只见张飞倒竖虎须,圆睁环眼,手绰蛇矛,立马桥上,又见桥东树林之后,尘头大起,疑有伏兵,便勒住马,不敢近前。
- 86、对小说文体发展的前景,与其茫然,还不如先回头看,俗话说:“鉴往知来”。
- 87、从小说文体的角度看，游历小说，就是采用“游踪结构”和“游者视点”的一种小说类型。
- 88、然后,增加注释,对原注中不全的进行补释,世人常用讹变的别体字与说文正字不同的,详辨之,并题上“臣铉等曰”,与原许注区别。
- 89、有一些英语论说文作文标题，每篇都需要400字，大师能帮写几篇…
- 90、人们常说文以载道,而你写的这篇作文,载的什么道理,谁能看出来?
- 91、他说文莱旅游开发部已经表达了对这个项目的支持.
- 92、酒酣耳热说文章，惊倒怜墙，推倒胡床。
- 93、生活中可以没有金钱，可以没有地位，可以没有荣誉，也可以没有才华，但不可缺少的是道德和文明。做为小学生，从现在开始我们就要讲文明，做文明事，说文明话，让我们从身边的小事做起，让文明道德伴我们成长！
