研究造句_用研究造句子

研究造句

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101、他长期坚持深入实际,做调查研究,反对以耳代目。
102、要研究人，要寻找能干的干部。现在关键就在这里：没有这一点，一切命令和决议只不过是些肮脏的废纸而已。列宁
103、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
104、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。奥利弗·温德尔·霍姆斯
105、人类最根本的研究对象则是人。
106、在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
107、如果我们说，教师的工作就是传授知识，那么，在我看来，这项复杂而尚未研究透彻的工作的实质，就是使人亲眼看到知识使他得以升华，激发了为人的自豪感，使之迸发出智慧的火花，激励他为正义思想的胜利而奋斗。
108、政治老师长得很“辩证”，说他胖那叫敦实，说他矮那叫稳重。政治老师虽然其貌不扬，但心地却非常善良。他经常从我们学生的角度看问题，想必是因为辩证法研究多了的缘故。
109、任何研究创新都会碰到冲破传统阻力的问题。王鸿祯
110、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。马克思
111、要预测本地下不下雨，得了解外地的风和云，所以对一个方向的研究，要有对全局的了解作基础。
112、任何研究工作都应有所创新。创新的基础，一是新概念的指导，二是新方法的突破。王鸿祯
113、国家怎么没拿你的脸皮去研究仿弹衣呢。
114、顺应趋势，花全部的时间研究市场的正确趋势，如果保持一致，利润就会滚滚而来！
115、深入基层一线，开展调查研究，解决实际问题！
116、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。
117、当你工作和研究的时候，必须具有强烈的激情。巴甫洛夫
118、大凡有成就的教师，对教育都应当具有独特的思想建树；而要形成独特的思想建树，又必须深深地扎根于教育实践，对教育有深入的思考与研究。
119、王教授对力学的研究,已达到登峰造极的地步。
120、首先做研究者，其次才做管理者。
121、真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。
122、对改革出现的新事物要研究，要扶植，不能任其自生自灭。
123、即使对于君主，研究学问的道路也是没有捷径的。
124、科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。马克思
125、陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。
126、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。
127、对于一个简单的问题反复研究的结果就是这个问题比原先更为复杂。
128、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。爱因斯坦
129、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
130、你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。巴甫洛夫
131、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。诺贝尔
132、这些学者共同工作的目标应该是给科学彻底打定一个基础，把智慧的光辉散播到全人类，使散播的成绩超越既往的成就，并以新鲜有用的发明去给人类谋福利；……做这件事业一个人是不够的，一代人也不够，所以必需许多人一道工作，把前人的研究作为一个起点。
133、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。
134、研究不死之道，是上流社会和无所事事的人的事情。至于想在世间做一个还不错的人，则每天不能不努力、奋斗、活动，以求有所为，这样一来，将会对来世置之不理，而只在现世活动，做点有益的事情。
135、你一个人在家里苦思冥想怎能行呢?还是找几个人在一起研究讨论一下吧!
136、科学院拥有大量博士生、硕士生，都是各个学科的主要研究人员，真可谓人才济济。
137、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。马克思
138、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。
139、经过长期研究论证并发展了“日心说”而被教会判处火刑的布鲁诺用悲壮的人生最后一幕告诉我们，人的尊严应该是：智力永远不会停留在意见认识的真理，它将永远向前，走向未认识的真理。
140、不要试图求得别人的理解也不要试图去完全了解别人，这是不可能的也是有失尊重的。在我看来，后者倒像是把对方当成了研究对象。所以倒不如在保持一定距离的同时给予对他人的信任，岂不落的双方都轻松？
141、孙郁教授潜心研究鲁迅,现在已成一家言了。
142、再牛逼的研究生也研究不出我的人生！
143、“艺术”这个词，乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些艺术，其实无处不在地存在于我们周围。
144、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。
145、研究历史你才能预测未来，否则你就是算命的。
146、国家，为什么没有拿你的脸皮去研究防弹衣呢？
147、别人都认为你不行，你偏偏去研究，完全陷在里面，感觉很孤独，但也很浪漫……在那种状态下很享受。
148、王教授数月来杜门不出,潜心做他的研究。
149、在科学上重要的是研究出来的东西，不是研究者个人。居里夫人
150、每一个研究人类灾难史的人可以确信：世间大部分不幸都来自无知。

研究的拼音和解释

研究 yánjiū

1、钻研;探索 2、考虑或商讨[意见、问题]
研究研究是主动寻求根本性原因与更高可靠性依据,从而为提高事业或功利的可靠性和稳健性而做的工作。 “研究”一词常被用来描述关于一个特殊主题的资讯收集。利用有计划与有系统的资料收集、分析和解释的方法,获得解决问题的过程。研究是主动和系统方式的过程,是为了发现、解释或校正事实、事件、行为、理论,或把这样事实、法则或理论作出实际应用。研究是应用科学的方法探求问题答案的一种过程,因为有计划和有系统的收集、分析与解释资料的方法,正是科学所强调的方法。

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研究的近义词

辩论
筹商
筹议
磋商
磋议
考量
考虑
讨论
研读
研讨
议论
二十一世纪复旦大学研究生教学用书
科研
酌量
钻探
钻研

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