知之小工具造句栏目为您提供2024年的口语的造句相关内容，本栏目原创编辑和精选收集了281条口语的造句一二年级例句供您参考，同时也为您推荐了口语的解释、近反义词和组词。
- 251、本文对英语口语教学现状进行分析，提出了合理的建议性意见和行之有效的教学方法。
- 252、本文通过对汉语作为第二语言口语考试中三类题型的评分研究，探讨了口语考试评分的客观化问题。
- 253、如果可以的话，我们希望你讲些有关高中的英文句型练习和口语练习。
- 254、今天的电子通信手段，以及一些学者正在转变的态度，已经使俚语走出口语王国，进入书面世界，为更多的人所接受。本文简述了这一变化。
- 255、文章第四章从客家方言特征词、关系特征词、语音特征词、口语用词以及文化方面着手，探讨了上栗方言词汇中的客家方言成分。
- 256、非常荣幸参加了本次全国首届高职高专实用英语口语大赛。
- 257、肯，老伙计，说实在的我真佩服你这口语化的腔调。
- 258、突出的通俗性源自原移民的文化背景以及谚语自身的口语身份。
- 259、即不加雕饰的率真朴素的语言,多用口语,较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味无穷。
- 260、观察组应用手语、口语、笔谈等与病人交流，对照组按常规护理。
- 261、结论部分总结了黑龙江省杜尔伯特口语语音方面几个突出的特点。
- 262、我该如何才能前进口语程度？
- 263、这说明，现在人们使用的书面语越来越口语化。
- 264、在口语中，说话人表示所谈内容是随便的，非故意的，或者无一定目的性，常用过去进行体。如。
- 265、第二章是对口语体功能的探讨。
- 266、我明白一开始并不是所有的学生都能有同样的口语程度，您的进步将会被列入考量。
- 267、口语交际能力是构成职高生职业能力的重要能力。
- 268、她的词善用叠字和口语，创造了婉曲微妙、新鲜而又隽永的独特的艺术风格。她的思妇词也有别于其它思妇之作，表达的是自己的真情实感。
- 269、问题二：口语采用机考的压力比面对面的口试更大。Disagree。不赞同。
- 270、口语测试是主观性语言测试最为典型的代表，它能最为直接地反映一个人外语基本水平的高低，也对教学有很强的反拨作用。
- 271、亮数字、引典故、爱回忆、说口语、打比方、懂幽默,这是本报梳理出****理记者会上6大语言特点。
- 272、英语口语水平的发展经历三个阶段。即：陈述性知识、程序性知识及程序性知识的重构阶段。
- 273、采用华东师大艺术学院最先进的教学特色：授课将以小班教学形式展开，以实用汉语口语为主，手把手教学，在艺术教学中培养学员艺术构思框架。
- 274、语用学中的合作原则与礼貌原则并非只在口语交际中适用，同样也适用于书面交流。
- 275、成都流行“瓜娃子”的口语。
- 276、本研究拟以138件航管通话录音抄件进行深度分析，并以语移理论作为研究方法，探讨口语沟通失误之原因。
- 277、托马斯教她口语不收钱,她就请托马斯吃南京板鸭、盐水鹅.
- 278、实际上，巴菲特给股东们的年度致信是以踏实，口语化和诙谐幽默著称。
- 279、然而在口语教学中，受传统教学思想的影响，教师“一言堂”的现象仍然普遍存在。
- 280、熟练或中等水平的英语口语及书写能力。
- 281、英语口语熟练，普通话运用自如，有较强的文字功底，熟悉各种应用文章的写作格式。
