儿童造句
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儿童造句
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、这本书用通俗的语言讲了一些浅显的道理,适合少年
儿童
阅读。
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、充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的
儿童
健康成长,度过快乐的每一天!
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、审美感受的愉悦,影响着
儿童
的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中,美,无处不显示出一种积极的驱动,无处不产生对
儿童
智慧的启迪,对
儿童
心灵的润泽。
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、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着
儿童
的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界包括学习就是不可能的。苏霍姆林斯基
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、学校并非知识的仓库,而是启蒙的灯塔。所有
儿童
的能力不可能相同,因而学校的任务就是培育他们的能力。
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、今天是
儿童
节,我换上我平时舍不得穿的衣服换上,和爸爸妈妈来到了游乐园。
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、保存
儿童
的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把
儿童
天性武装起来。
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、我有一个童真未泯的心,我喜欢一切可爱的,梦幻的,充满童趣的东西,同样,我也喜欢
儿童
节。
儿童
节那天,我的心里有一个大大的游乐园,而小小的我会在那里度过快乐的一天。
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、应该引导
儿童
自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。
60
、我们所需要的是
儿童
整个的身体和整个的心灵来到学校,并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校。
61
、
儿童
相见不相识,笑问客从何处来。
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、使
儿童
们从善的方法,是使他们快乐。
63
、教育不但能发展
儿童
与青年,并能发展将来的社会,这种
儿童
与青年,就是这种将来社会的分子。
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、教育方面,宜将
儿童
所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
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、毫无疑义,足球要打翻身仗,必须从少年
儿童
抓起。也作“毫无疑问”。
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、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进
儿童
好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。
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、温和地训练
儿童
,使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯,这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。
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、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年
儿童
去创造。
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、教师在学校中并不是要给
儿童
强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于
儿童
起作用的影响,并帮助
儿童
对这些影响作出适当的反应。
70
、六一
儿童
节我过得真快乐,如果天天都是六一
儿童
节的话,我肯定都会开心坏了。
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、近看,杏花却是粉红色的,白中透红,粉中透红,像搽过胭脂一样漂亮,一簇一簇的,粘在枝条上,像
儿童
节
儿童
手中拿的假花一样。一棵棵,一片片,真有花果山的气势。这简直是花的世界,花的海洋!
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、我们对于
儿童
有两种极端的心理,都于
儿童
有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除
儿童
痛苦增进
儿童
幸福之正确路线。
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、苹果要多吃!因为果内含有丰富的糖类、维生素和人体需要的矿物质,还含有微量元素锌。
儿童
缺锌,就会导致大脑发育不良,影响记忆。所以苹果又被称为记忆之果。
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、幸亏解放军战士奋不顾身地跳进河里,才把落水
儿童
抢救上来。
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、如果
儿童
让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
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、
儿童
时代的事,至今仍历历在目,使我十分神往。
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、有些人,就连
儿童
文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。契诃夫
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、家庭和环境不断对
儿童
产生着影响,培养他相应的观点和习惯。学校进行工作的对象
儿童
,在这方面正如其他方面一样,并不是一块净地。教师可能要同
儿童
带到学校来的观点和习惯进行顽强的斗争。克鲁普斯卡娅
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、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展;这种爱主要地在于感觉
儿童
是一种目的。
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、王明同学虽然伤残无手臂,但是他却能用双脚书写,并获
儿童
书法奖。他是靠锲而不舍的努力,才使铁杵磨针的。
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、梅花艳如朝霞,有的粉扑扑的,像
儿童
的小脸蛋,有的则是红艳艳的,是显得如此的高雅而不俗气。虽不像牡丹那样富丽堂皇,但却不失应有的风度;虽不像玫瑰这样艳丽妖娆,蛋挞是那样的生机勃勃。
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、主要的是要诚实地对待学生们,检点自己,把我们的孩子们教育成为真正是优良的、真正是社会主义的公民,即诚挚的、勇敢的、富于同志情谊的,在
儿童
心理和
儿童
可能范围内遵守纪律的人。
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、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在
儿童
的精神世界中,这种需求特别强烈。苏霍姆林斯基
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、家庭是父亲的王国,母亲的世界,
儿童
的乐园。爱默生
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、婴儿在母亲怀抱中哺育成长,从母亲获得最初的感情和思想……可以说精心培养
儿童
心灵的是妇女,是伟大的母亲。
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、我知道,你小时候有很多的梦想,走遍五湖四海,踏遍千山万水。现在,你要努力实现梦想,以弥补小时候吹过的牛。呵呵,祝
儿童
节快乐!
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、夏天,小草由嫩绿色变成了翠绿色。由
儿童
变成了青年人。小草已经到我的膝盖了。一阵风吹过,小草跳起舞来,时而张开双臂,好像在拥抱着美丽的大自然,此时,大地一片生机,那是因为小草。
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、倘使
儿童
或少年的心灵是敞开的,那它就是一条清澈的小河,这条小河映出洁净而晴朗的天空;如果是闭塞的心灵,那它就是黑暗的深渊,蝙蝠和蟾蜍就会在这个深渊中做巢。
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、我们深信如果全国教师对于
儿童
教育都有“鞠躬尽瘁死而后已”的决心,必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
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、春天,小草钻出硬土皮,露出嫩黄色的小芽,小草就像婴儿一样娇嫩,但它能钻出像铁一样的大地。过了几天,小草由嫩黄色变成了油绿色,从婴儿变成了
儿童
,也长高了许多。此时,大地像铺上了一个绿色的大地毯。
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、知之小工具尽量原创和收集优质句子,使您在造句的同时,更能学到有用的知识.
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、人生就是一场戏,全民动员迎六一:
儿童
过节有童趣,少年过节也欢喜,青年过节添回忆,中年过节忘压力,老年过节笑眯眯,大人小孩齐团聚,开开心心过六一。愿你
儿童
节快乐无比,幸福如意!
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、正当芍药盛开,燕子飞来;正当玫瑰含笑,樱桃熟了,一年中最好的时节!芍药不及你美,樱桃不及你红,小弟小妹,
儿童
节快乐!
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、小学生们过情人节,中学生们过光棍节,大学生们过
儿童
节……
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、
儿童
之精神,虽以外物而有殊别:然有不可不同具者,则为中国国民应有三:德与智与美三者。所以养成之者,则有小学校与社会教育。
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、从每天上学的时间看,中国
儿童
最有思想。罗素
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、他奋不顾身跳进湖中,救出落水
儿童
,这种舍己救人的精神,值得全校师生学习。
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、必须掌握
儿童
的生理和精神的本性的发展规律。
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、青春光芒四射,青春有无限的欢乐。青春期的我们告别了
儿童
时代的稚嫩,走向了属于我们的成熟。
100
、我一向认为
儿童
的潜能是不可限量的,只要有适当的刺激,他们就能有令人刮目相看的表现。
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儿童的拼音和解释
儿童
értóng
年纪小于少年的幼孩
儿童
国际《儿童权利公约》界定儿童是指18岁以下的任何人。1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议批准了《儿童权利公约》,并与各人民团体、国际组织、新闻媒体以及个人共同努力,把本公约规定的义务从单纯意向角度上的宣言转变成为改善所有中国儿童的生活的具体行动方案。《儿童权利公约》于1992年4月1日开始在中国正式生效。《儿童权利公约》由联合国1989年11月20日大会通过。是有史以来最为广泛认可的国际公约。
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儿童的反义词
成人
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